课题情况：
1、全国教育科学“十五”规划国家重点课题“基础教育艺术课程标准的研制与实验”，为课题组核心成员。
2、主持浙江省教育厅2005年度科研课题“幼儿园区域活动研究：一种生态学视角”。
主要学术论文：
1、对话哲学的启示——对传统儿童教育的反思与超越，《学前教育研究》，独自一人，2004年第11期。
2、《幼儿教师在对话、反思与评价中不断成长：通过评课促进幼儿教师专业化成长的一种尝试》，《学前教育研究》，独自一人，2005年第6期。
3、《儿童民间艺术教育文化性的缺失与回归》，入选“2005年国际华人幼儿教育学术研讨会”论文集《文化传承与幼儿教育》，并在分会场宣读论文，独自一人。
4、《艺术化反思与评价和自律性艺术学习——艺术教育中学生自律性艺术学习研究》，《内蒙古师范大学学报》（教育科学版），独自一人，2006年第4期。
5、《兴趣层次说与儿童学习》，《幼儿教育》（教育科学版），独自一人，2006年第4期。
